Keçiören Belediyesi tarafından düzenlenen yarışmaya, Ankara’nın farklı ilçelerinden 15 okul ve toplamda 23 takım katıldı. Final yarışması, Prof. Dr. Tunçalp Özgen Teknoloji Merkezi'nde gerçekleştirildi ve robotların hız, doğruluk ve çizgi takip etme kabiliyeti üzerine kıyasıya bir yarışmaya sahne oldu. Lise öğrencileri, robotik teknolojiler konusundaki becerilerini sergilemek için büyük bir heyecanla mücadele etti.
BİRİNCİ HIZLIBİST, İKİNCİ ROBOMOGAN, ÜÇÜNCÜ İZCİ
Yarışmanın kazananları, performanslarına göre sıralandı. Birinciliği Sincan Borsa İstanbul Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nden HızlıBİST takımı kazandı. İkinci sırada Gölbaşı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nden Robomogan takımı yer alırken, Üçüncülüğü ise Bağlum Şehit Kaan Usta Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nden İzci takımı aldı.
ÖDÜLLER VE HEDİYELER
Yarışma sonunda, kazanan takımlara değerli ödüller verildi. Birinci olan HızlıBİST takımına üst seviye 3D yazıcı, robot kiti ve filament seti hediye edilirken, İkinci ve Üçüncü takımlara da orta seviyede 3D yazıcı, robot kiti ve filament seti verildi. Bu ödüller, gençlerin robotik ve teknoloji alanlarındaki gelişimlerine katkı sunmayı amaçlıyor.
EMİR CAN TUNÇ’TAN TEŞEKKÜR VE TEBRİK
Yarışmanın ödül töreninde bir konuşma yapan Keçiören Belediye Başkan Yardımcısı Emir Can Tunç, gençlerin bilim yolunda önemli adımlar attığını vurgulayarak, “Bilim yolunda nesiller yetiştirmek için her zaman gençlerimizin yanındayız. Hepinizle ayrı ayrı gurur duyuyoruz” ifadelerini kullandı. Tunç, yarışmada birinci, ikinci ve üçüncü olan takımları tebrik ederek, kazananlara ödüllerini takdim etti.
ROBOTİK TEKNOLOJİLERİN GELİŞİMİNE KATKI
Rob-Okul Liseler Arası Çizgi İzleyen Robot Yarışması, robotik teknolojinin gelişimine katkı sunmayı ve gençleri bilim ve teknoloji alanında üretime teşvik etmeyi amaçlayan önemli bir etkinlik olarak dikkat çekti. TEKNOMER'de düzenlenen yarışmada, lise öğrencilerinin oluşturduğu takımlar, hakemler önünde ter döktü ve başarılarını sergiledi. Yarışma, gençlerin teknolojik yetkinliklerini artırmak ve onları geleceğin mühendisleri olarak yetiştirmek için önemli bir platform oldu.
Bu heyecanlı ve rekabetçi yarışma, robotik teknolojilerin gençler arasında daha yaygın hale gelmesi, onların bilimsel düşünme ve mühendislik becerilerini geliştirmeleri için büyük bir fırsat sundu.
