Ankara Bilim Üniversitesi Rektör Vekili Prof. Dr. Cem Harun Meydan ve üniversite yönetiminin katılımıyla gerçekleştirilen toplantıda, üniversite ile Mesleki Yeterlilik Kurumu arasında yürütülebilecek iş birliği alanları teknik açıdan değerlendirildi.
Görüşmelerin merkezinde, yükseköğretimde verilen eğitimin mesleki yeterlilik sistemiyle daha güçlü şekilde ilişkilendirilmesine yönelik başlıklar yer aldı. Bu kapsamda Ulusal Meslek Standartları, Ulusal Yeterlilikler, sınav ve belgelendirme uygulamaları, Türkiye Yeterlilikler Çerçevesi (TYÇ) ve Europass faaliyetleri gündeme geldi.
ULUSAL MESLEK STANDARTLARI MASAYA YATIRILDI
Toplantının önemli gündem maddelerinden biri Ulusal Meslek Standartları oldu. MYK'nın tanımına göre ulusal meslek standardı, bir mesleğin başarılı şekilde yürütülebilmesi için gerekli bilgi, beceri, tavır ve tutumları ortaya koyan asgari normları belirliyor. Standartların hazırlanmasında iş piyasasının ve eğitim kurumlarının ihtiyaçları ile ilgili sektörlerin görüşleri dikkate alınıyor.
Yapı, eğitim ile çalışma hayatı arasındaki bağlantının güçlendirilmesi açısından önem taşıyor. Mesleklerin gerektirdiği bilgi ve becerilerin belirli standartlar üzerinden tanımlanması, eğitim programlarının iş dünyasının ihtiyaçlarıyla ilişkilendirilmesine de katkı sağlıyor.
MYK tarafından yürütülen sistemde hazırlanan taslak meslek standartları ilgili sektör komitelerinin değerlendirmesinden geçiyor. Yönetim Kurulu tarafından onaylanan ulusal meslek standartları ise Resmî Gazete'de yayımlanarak yürürlüğe giriyor.
ULUSAL YETERLİLİKLER VE BELGELENDİRME SÜRECİ
Toplantıda ele alınan bir diğer başlık Ulusal Yeterlilikler oldu. Ulusal yeterlilikler, bireylerin bir mesleği başarıyla yerine getirebilmesi için sahip olması gereken bilgi, beceri ve yetkinlikleri tanımlarken, bu unsurların nasıl ölçüleceğine ilişkin kriterleri de ortaya koyuyor.
MYK tarafından onaylanan ulusal yeterlilikler; yeterliliğin seviyesi, amacı, öğrenme çıktıları, değerlendirme yöntemi, sınav materyalleri ve belge geçerliliği gibi çeşitli unsurları kapsıyor. Bu yeterliliklere uygun ölçme, değerlendirme ve belgelendirme işlemleri ise MYK tarafından yetkilendirilen belgelendirme kuruluşlarınca gerçekleştiriliyor.
Bu sistemin temel hedefleri arasında eğitim ile istihdam arasındaki ilişkinin güçlendirilmesi, eğitim ve öğretimde kalite güvencesinin geliştirilmesi, yeterliliklerin ulusal ve uluslararası düzeyde karşılaştırılabilir hale getirilmesi ve hayat boyu öğrenmenin desteklenmesi bulunuyor.
TÜRKİYE YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ'NİN ÖNEMİ
Toplantının gündemindeki Türkiye Yeterlilikler Çerçevesi, eğitim ve yeterliliklerin ortak bir sistem içerisinde değerlendirilmesi açısından öne çıkan başlıklardan biri oldu. TYÇ; ilk, orta ve yükseköğretim dahil olmak üzere mesleki, genel ve akademik eğitim ile diğer öğrenme yolları sonucunda elde edilen yeterlilikleri kapsayan ulusal çerçeve olarak tanımlanıyor. Sistem, Avrupa Yeterlilikler Çerçevesi (AYÇ) ile uyumlu şekilde tasarlandı.
Türkiye Yeterlilikler Çerçevesinin uygulanmasına ilişkin yönetmelik 2015 yılında yürürlüğe girerken, TYÇ'ye ilişkin tebliğ ve ekleri 2 Ocak 2016 tarihli Resmî Gazete'de yayımlandı. Çerçevenin hedefleri arasında yeterliliklerin kalitesinin artırılması, hayat boyu öğrenmenin desteklenmesi, yeterliliklerin daha şeffaf ve tanınabilir hale getirilmesi ve eğitim ile istihdam fırsatlarının geliştirilmesi yer alıyor.
EUROPASS FAALİYETLERİ DE GÜNDEMDE
Toplantıda ayrıca Europass faaliyetleri değerlendirildi. Avrupa Komisyonu tarafından geliştirilen Europass, bireylerin eğitim ve kariyer süreçlerinde sahip oldukları beceri, yeterlilik ve deneyimleri Avrupa genelinde daha anlaşılır ve ortak bir yapı içerisinde ifade etmelerine yardımcı olan ücretsiz çevrim içi araçlar sunuyor.
Europass kapsamında kullanıcılar eğitim, iş ve staj deneyimleri, dil ve dijital becerileri, projeleri ve başarıları gibi bilgilerini profillerinde kayıt altında tutabiliyor. Sistem aynı zamanda CV ve niyet mektubu hazırlama, eğitim ve iş fırsatlarını takip etme ve çeşitli belgeleri dijital ortamda saklama imkanları sağlıyor. Türkiye'de ise Mesleki Yeterlilik Kurumu, Ulusal Europass Merkezi olarak görev yapıyor. Bu yapı, Türkiye'deki Europass faaliyetlerinin Avrupa'daki sistemle bağlantısının sağlanmasında rol üstleniyor.
YÜKSEKÖĞRETİM VE MESLEKİ YETERLİLİK SİSTEMİ İÇİN İŞ BİRLİĞİ
Ankara Bilim Üniversitesi ile MYK arasındaki teknik değerlendirme toplantısında ele alınan başlıklar, yükseköğretim kurumları ile ulusal yeterlilik sisteminin temas ettiği alanları ortaya koydu. Meslek standartlarının belirlenmesi, yeterliliklerin tanımlanması, ölçme ve değerlendirme süreçlerinin oluşturulması, yeterliliklerin tanınabilirliğinin artırılması ve Avrupa'daki sistemlerle bağlantının güçlendirilmesi, mesleki yeterlilik sisteminin temel unsurları arasında bulunuyor.
Gerçekleştirilen toplantıyla birlikte Ankara Bilim Üniversitesi ve MYK arasındaki iş birliği alanlarının teknik açıdan değerlendirilmesi ve yükseköğretim ile ulusal yeterlilik sistemi arasındaki bağlantının geliştirilmesine yönelik başlıkların ele alınması sağlandı.
