Bakan Yusuf Tekin, yeni modelin detaylarının Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan’a sunulacağını ve kararın bu yıl içinde alınabileceğini açıkladı. Yeni sistemde lise eğitiminin esnek hale getirilmesi ve sürecin “2+2” veya “3+1” modeline dönüştürülmesi öngörülüyor.
YENİ MODEL HAZIR: CUMHURBAŞKANI’NA SUNULACAK
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, uzun süredir kamuoyunda tartışılan zorunlu eğitim sistemine ilişkin hazırlanan raporun tamamlandığını duyurdu. Bakan Tekin, “İlk Kabine Toplantısı’nda bu konuyla ilgili sunum yapmayı planlıyoruz” diyerek yeni modelin Cumhurbaşkanı Erdoğan’ın onayına sunulacağını ifade etti.
Tekin, açıklamasında eğitimde çağın gerekliliklerine uygun bir dönüşüm hedeflediklerini belirtti:
“Geçtiğimiz yıl ‘kamuoyundaki tartışmaları izliyoruz’ anlamında açıklamalar yapmıştık ve süreci sürekli takip ettik. Şu anda bir raporumuzu oluşturduk. Bunu Kabine Toplantısı’nda Sayın Cumhurbaşkanımızın da onayına sunacağız. Eğer siyasi anlamda da karar verilirse, farklı alternatiflerimiz var.”
DEĞİŞİKLİK 2026’DA UYGULAMAYA GİREBİLİR
Yeni modelin bu yıl içinde karara bağlanması halinde, 2026 eğitim-öğretim yılına yetiştirilmesi planlanıyor. Bakan Tekin, “Bu yıl içerisinde karar verilir çünkü önümüzdeki yıl eğitim öğretim takvimi ona göre dizayn edilecek. Ancak bunun bir de parlamento boyutu olacak, hazırlığımızın yasalaşması gerekecek” diyerek sürecin hem idari hem de yasal boyutuna dikkat çekti.
LİSELERDE YENİ YAPI: 2+2 VEYA 3+1 MODELİ
Yeni sistemin en dikkat çekici yönü, lise eğitiminin esnekleştirilmesi olacak. MEB kaynaklarına göre iki alternatif model üzerinde duruluyor:
- 2+2 modeli: Lisenin ilk iki yılı zorunlu, son iki yılı ise isteğe bağlı olacak.
- 3+1 modeli: Üç yıl zorunlu eğitimden sonra bir yıl öğrencinin ilgi ve yeteneğine göre şekillenecek.
Bu düzenleme ile öğrencilerin mesleki eğitim, sanat, spor ya da teknoloji gibi alanlarda uzmanlaşmasına fırsat tanınacak. Böylece lise döneminde bireysel yönelimler daha fazla ön plana çıkacak.
PARLAMENTO ONAYI BEKLENECEK
Yeni sistemin hayata geçebilmesi için yasal düzenleme gerekiyor. Türkiye gazetesinde yer alan bilgilere göre, modelin Kabine’de görüşülmesinin ardından Meclis’e sunulması planlanıyor. Düzenleme parlamentodan geçerse, önümüzdeki eğitim-öğretim yılından itibaren uygulamaya başlanabilecek.
EĞİTİMDE ESNEKLİK VE UZMANLAŞMA HEDEFİ
Uzmanlar, yeni modelin öğrencilerin ilgi ve yeteneklerine göre yönlendirilmesini kolaylaştıracağını belirtiyor. Eğitimciler, sistemin zorunluluk yerine yönlendirme esaslı hale getirilmesinin hem bireysel gelişim hem de istihdam açısından olumlu sonuçlar doğurabileceği görüşünde.
