Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), ortaokul ve lise öğrencilerinin ilgi ve yetenekleri doğrultusunda doğru eğitim ve meslek tercihi yapabilmelerini sağlamak amacıyla Mesleki İlgi ve Mesleki Beceri Envanterleri geliştirdi. Yazılım süreçleri tamamlanan envanterler, bu eğitim-öğretim yılından itibaren tüm öğrencilere uygulanacak.
Dijital platform üzerinden cevaplanacak
Öğrenciler, hazırlanan internet sitesi üzerinden soruları yanıtlayacak. Bu yanıtlar, okul rehber öğretmenleri ve psikolojik danışmanlar tarafından değerlendirilecek. Böylelikle öğrencilere mesleki rehberlik kapsamında yönlendirme ve yerleştirme hizmeti sunulacak.
Eğitime ve iş yaşamına köprü olacak
MEB’in açıklamasına göre çalışma;
-
Öğrencilerin liseye geçiş ve program tercihlerinde daha bilinçli yönlendirilmesini,
-
Dijital yeterliklerinin güçlendirilmesini,
-
Mesleklere yönelik olumlu tutum geliştirmelerini hedefliyor.
Envanterler, yalnızca öğrenciler için değil, öğretmen ve veliler için de yol gösterici olacak ve rehberlik hizmetlerinde güçlü bir kaynak olarak kullanılacak.
Geniş yelpazede ilgi alanlarını ölçüyor
Mesleki İlgi Envanteri, bilim, doğa ve ekosistem, sosyal etki, kültür, sanat, spor, sağlık, teknoloji, mühendislik, veri bilimi ve dijital iletişim gibi geniş bir alanda öğrencilerin ilgilerini ölçüyor.
Mesleki Beceri Envanteri ise mesleki ve teknik anadolu liselerinde yer alan 53 alan ve 114 dal için beceri profillerini belirlemek üzere hazırlandı.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ne uyumlu
Bakanlık, bu envanterlerin Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ilkeleri doğrultusunda hazırlandığını vurguladı. Böylece eğitim ve istihdam arasındaki bağ güçlendirilecek, Türkiye’nin nitelikli insan kaynağı yetiştirme hedefi desteklenecek.
MEB yetkilileri, uygulamanın öğrencilerin sadece okul dönemlerinde değil, yaşam boyu gelişim süreçlerinde de potansiyellerini tanımalarına ve doğru mesleki kararlar a
