Lokman Hekim Üniversitesi Tıp Fakültesi tarafından düzenlenen “Acil Serviste Kritik Vaka Yönetimi” başlıklı panel, 11 Nisan 2026 tarihinde gerçekleştirildi. Kanıta Dayalı Tıp Öğrenci Topluluğu ile Tıp Fakültesi Bilimsel Araştırma Topluluğu iş birliğiyle düzenlenen etkinlik, A Blok Konferans Salonu’nda yoğun katılımla yapıldı.
Etkinlikte, acil tıp pratiğinde hayati öneme sahip karar süreçleri, akademisyenler ve öğrencilerin katılımıyla kapsamlı şekilde ele alındı.
Gerçek vakalar üzerinden klinik değerlendirme
Panel kapsamında akut karın ağrısı, anafilaksi, bilinç bozukluğu, solunum yetmezliği, şok ve kardiyak arrest gibi kritik durumlar, vaka temelli sunumlarla değerlendirildi. Sunumlarda, hastaya yaklaşım, tanı süreçleri ve müdahale yöntemleri ayrıntılı şekilde ele alındı.
Uzmanlar, acil servis ortamında zaman yönetimi ve doğru karar alma süreçlerinin hasta sonuçları üzerindeki belirleyici rolüne dikkat çekti. Vaka analizleri, öğrencilerin klinik düşünme ve hızlı karar verme becerilerini geliştirmeye yönelik önemli bir eğitim aracı olarak öne çıktı.
Gün boyu süren bilimsel program
Program, açılış konuşmaları ve “state of the art” sunum ile başladı. Ardından “Acilde İlk Karar”, “Klinik Bozulma ve Yönetim” ve “Zaman Kritik Aciller” başlıkları altında gerçekleştirilen oturumlarla devam etti.
Her oturumda farklı klinik senaryolar ele alınırken, multidisipliner yaklaşım çerçevesinde değerlendirmeler yapıldı. Tartışma bölümleriyle desteklenen program, katılımcılar için interaktif bir öğrenme ortamı sundu.
Öğrenci sunumları akademik sürece katkı sağladı
Panelin son bölümünde söz, tıp fakültesi öğrencilerine verildi. Öğrenciler tarafından hazırlanan bilimsel çalışmalar ve klinik vaka sunumları, akademik üretim süreçlerine aktif katılım sağlanmasına imkân tanıdı.
Bu oturumda öğrenciler, hem teorik bilgilerini uygulama fırsatı buldu hem de mesleki gelişimlerine katkı sağlayacak deneyimler elde etti.
Akademi ve öğrenci iş birliği ön planda
Etkinliğin onursal başkanlığını Rektör Fatih Gültekin ile Tıp Fakültesi Dekanı Mehmet Doğanay yürüttü. Panel, akademik danışmanlık ve öğrenci koordinasyonunun birlikte yürütüldüğü bir organizasyon modeliyle hayata geçirildi. B Program sonunda panele konuşmacı ve dinleyici olarak katılan öğrencilere katılım sertifikaları takdim edildi. Etkinlik, öğrencilerin acil tıp alanına yönelik farkındalıklarını artıran ve klinik bakış açılarını geliştiren önemli bir akademik platform olarak öne çıktı.
