Öğretmen, ressam ve gönüllülerin ortak emeğiyle yürütülen çalışmada okulun duvarları rengârenk figürlerle süslendi. Yaklaşık bir ay süren proje sayesinde öğrencilerin okula aidiyet duygusunun güçlenmesi hedeflenirken, okulun diğer ihtiyaçlarına yönelik yeni sosyal sorumluluk çalışmalarının da önü açıldı.
BİR ÖĞRETMENİN FİKRİ BÜYÜK BİR DAYANIŞMAYA DÖNÜŞTÜ
Projenin çıkış noktası, Türkerler Ortaokulu'nda İngilizce öğretmeni olarak görev yapan Müfide Neslioğlu'nun öğrencilerin okul ortamını daha sıcak ve mutlu bir yer olarak görmelerini istemesi oldu.
Öğrencilerin koridorlarda kendilerini daha değerli hissetmeleri ve okullarını severek sahiplenmeleri amacıyla okul duvarlarının renklendirilmesini isteyen Neslioğlu, bu fikrini sosyal medya aracılığıyla Mamaklı ressam Serpil Keçeli ile paylaştı.
Ressam Serpil Keçeli'nin projeye destek vermesiyle başlayan çalışma, kısa sürede öğretmenlerin, velilerin ve gönüllülerin katılımıyla geniş kapsamlı bir sosyal sorumluluk hareketine dönüştü.

OKUL KORİDORLARI ÇOCUKLARIN HAYAL DÜNYASINI YANSITAN ESERLERE DÖNÜŞTÜ
Yaklaşık bir ay süren çalışmalar kapsamında Türkerler Ortaokulu bünyesinde bulunan ilkokul, ortaokul ve ana sınıfı bölümlerinin koridorları ile duvarları baştan sona yenilendi.
Duvarlara çizgi film karakterleri, doğa temalı figürler ve çocukların ilgisini çekecek rengârenk tasarımlar işlendi. Böylece daha önce sade görünüme sahip eğitim alanları, öğrencilerin hayal dünyasına hitap eden canlı ve sıcak bir atmosfere kavuştu.
Projeye yalnızca öğretmenler değil, öğrenciler, veliler ve farklı yaş gruplarından gönüllüler de aktif olarak katkı sundu. Boyaya dokunan her gönüllü, okulun fiziksel görünümünü değiştirmenin yanı sıra çocukların umutlarına ve hayallerine de ortak oldu.
Yenilenen koridorların öğrencilerin okula olan ilgisini artırdığı, eğitim ortamına daha samimi ve pozitif bir hava kazandırdığı ifade edildi.

AMAÇ YALNIZCA DUVARLARI BOYAMAK DEĞİL
Projeyi başlatan İngilizce öğretmeni Müfide Neslioğlu, çalışmanın sadece duvarların renklendirilmesiyle sınırlı olmadığını belirtti.
Okulun eğitim kalitesini destekleyecek farklı ihtiyaçların karşılanması için de yeni sosyal sorumluluk projeleri üzerinde çalıştıklarını ifade eden Neslioğlu, okul sıralarının yenilenmesi, özel eğitim sınıfının materyal ihtiyaçlarının giderilmesi, kütüphanedeki kitap sayısının artırılması ve akıl ile zekâ oyunları sınıfının oluşturulmasının öncelikli hedefler arasında bulunduğunu söyledi.
Ayrıca öğrencilerin eğitim süreçlerini destekleyecek materyallerin temini konusunda da hayırseverlere ve gönüllülere destek çağrısında bulunuldu.

"BİR ÇOCUĞA 'SEN DEĞERLİSİN' DEMENİN EN RENKLİ YOLU"
Hayata geçirilen proje sayesinde okul yalnızca fiziki olarak yenilenmedi; öğrencilerin okula bakış açısında da önemli bir değişim yaşandı.
Rengârenk duvarlar, çocuklara yalnızca estetik bir ortam sunmakla kalmadı, aynı zamanda "Sen değerlisin", "Bu okul senin yuvan" ve "Hayallerin burada önemseniyor" mesajını da verdi.
Altındağ'da başlayan bu anlamlı çalışma, bir öğretmenin öğrencileri için kurduğu hayalle başladı, bir ressamın sanatıyla hayat buldu, gönüllülerin emeğiyle büyüdü ve çocukların yüzlerindeki tebessümle anlam kazandı.

PROJEYE KATKI SUNANLARA TEŞEKKÜR EDİLDİ
Okul yönetimi tarafından projeye destek veren tüm kişi ve kurumlara teşekkür edildi.
Başta Okul Müdürü Mehmet Engin Kahraman, İlkokul Müdürü Sevgi Ay, müdür yardımcıları, öğretmenler, veliler ve gönüllüler olmak üzere, ihtiyaç duyulan her aşamada destek sağlayan Altındağ Belediyesi'nin projeye önemli katkılar sunduğu belirtildi.

Ayrıca projeye destek veren ve hatıralarının daima yaşatılacağı ifade edilen, Kartalkaya'da hayatını kaybeden vatandaşların kıymetli ailelerine de teşekkür ve şükran dilekleri iletildi.
Türkerler Ortaokulu'nda gerçekleştirilen bu örnek dayanışma, eğitim ortamlarının yalnızca fiziksel düzenlemelerle değil, ortak emek ve gönüllülük ruhuyla da güzelleştirilebileceğini ortaya koyan anlamlı bir sosyal sorumluluk örneği olarak dikkat çekti.







